Voor deze opdracht heb ik gekenen naar drie toetsen woordenschat in een hogere groep van mijn school .
Ik heb de resultaten bekeken en aan de hand daarvan heb ik drie kinderen gekozen die drie verschillende groepen moeten representeren.
De methode werkt volgens de doelen van Tule. Ik heb drie doelen gekozen waaraan de kinderen volgens de methode aan moeten voldoen.
Bij de onderwijsbehoefte heb ik neergezet wat de kinderen nodig hebben om te kunnen werken.
Naar mijn idee hoort het padagogische deel alswel het didactische deel bij.
Instructie, structuur en rust in de klas zijn erg belangrijk en heb ik daarom ook verwerkt.
Deze elementen zijn ook bij taal nodig om tot een goed resultaat te komen.
De organisatie heb ik in overleg met de klassendocent gedaan, zij moet dit immers uitvoeren. Tenslotte heb ik bij de evaluatie naast observeren, meetbare punten neergezet. Zo kom je erachter of de doelen alsnog behaald zijn na de interventie. (de evaluatie is na twee weken).
Geen opmerkingen:
Een reactie posten